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Como gerenciar água doce

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Por Cristian Frers

O aumento da população mundial tem sido acompanhado por um aumento no consumo de água por pessoa. Aliado a desequilíbrios de abastecimento causados ​​por variações nas chuvas, tem gerado situações regionais de escassez de água, com frequência e gravidade crescentes.

Como gerenciar água doce

É fato consumado que o volume de água doce que se renova anualmente ao longo do ciclo hidrológico é mais do que suficiente para suprir as necessidades hídricas atuais e futuras dos habitantes do planeta. No entanto, apesar dessa aparente abundância, pode-se dizer que o futuro da espécie humana e de tantas outras que povoam a Terra depende, inexoravelmente, de uma melhoria significativa na Gestão dos Recursos Hídricos.


O notável aumento da população mundial nas últimas décadas tem sido acompanhado por um aumento no consumo de água por pessoa. Isso produziu um grande aumento na demanda de água, uma pessoa gasta 200 litros se tomar banho na banheira e 100 se tomar banho, uma torneira que vaza em casa é de 35.000 litros de água por ano, que combinados com os desequilíbrios no O abastecimento produzido pelas variações sazonais das chuvas tem levado a situações regionais de escassez hídrica que, com frequência e gravidade crescentes, aparecem em muitas áreas do planeta.

Do ponto de vista da poluição, o setor industrial é, em muitos casos, a fonte mais importante de poluição, apesar de não ser o maior consumidor de água. Os resíduos líquidos industriais, por exemplo, associados aos processos de produção de têxteis e papel, trazem uma grande quantidade de poluição orgânica.

Em geral, a indústria e a agricultura carregam grandes quantidades de poluentes químicos para os rios. Está se tornando cada vez mais claro que a água doce é um recurso finito, vulnerável à contaminação.

Os níveis de uso da água são: 73% para uso agrícola, 20% para indústria e 7% para uso doméstico. A irrigação é o uso mais importante e talvez o mais deficiente, porque até 70% da água é perdida no transporte. A necessidade de maior eficiência no uso agrícola é muito clara, mas também nos sistemas domésticos de água, uma vez que existem custos desnecessários e significativos.

Informação e educação são essenciais para criar uma nova cultura na gestão da água. Enquanto a comunidade não entender seu papel no uso da água, os projetos realizados para sua conservação tendem a não ser sustentáveis ​​e os investimentos de capital de giro e econômico podem ser perdidos.

Atualmente, do ponto de vista da gestão da água, os problemas estão relacionados à ineficiência, principalmente por conta das decisões políticas e tecnológicas. Nos processos de desenvolvimento dos sistemas de abastecimento de água, durante muitos anos, a tecnologia foi considerada a principal solução para os problemas e, portanto, foi necessário transferi-la em massa, dos países industrializados para os países em desenvolvimento. Essas tecnologias implementadas, independentemente das condições locais, falharam e tiveram consequências terríveis para a população e o meio ambiente. Não funcionaram porque, aparentemente, esqueceram que o objetivo final da tecnologia era que as pessoas a usassem, que funcionaria com o tempo e que o uso dado pelas comunidades era determinado pelo seu contexto sociocultural, econômico e ambiental.


Diante dessa situação, vêm sendo realizados trabalhos sobre modelos de gestão da água e saneamento básico, levando em consideração a participação da comunidade, pois está comprovado que a participação da comunidade em projetos de desenvolvimento dá bons resultados, quando a população afetada está envolvida nos projetos e permitiu contribuir com os seus conhecimentos para a sua configuração, tornando o trabalho mais eficiente e produtivo. Ao mesmo tempo, aumenta a capacidade dos indivíduos de se organizarem para encontrar soluções para os problemas que os afligem.

Gerar capacidade de gestão nas comunidades implica assumir projetos relacionados com a problemática da água, numa perspetiva mais ampla, que considere aspetos como:

-Trabalhar de forma participativa em equipas interdisciplinares porque, como o conhecimento se estrutura no mundo moderno, cada profissão é perita numa determinada área e por isso só o trabalho interdisciplinar permite recuperar a visão de totalidade e abordar a resolução de problemas.

-Comece pela construção e fortalecimento do conceito de comunidade para que o projeto seja gerido com critérios de solidariedade.

-Promover estratégias de trabalho que permitam a participação de todos os usuários do sistema nas decisões e não apenas dos líderes.

-Trabalhar com a comunidade a partir do seu contexto sociocultural específico, o que implica o reconhecimento e a valorização do saber.

Apesar da crescente urbanização, grande parte do mundo em desenvolvimento continua rural. As comunidades rurais tendem a ser pobres e sofrer restrições de desenvolvimento como resultado de infraestrutura deficiente, oportunidades limitadas de renda e falta de voz na arena política. Um campo que não é gerenciado adequadamente pode ser uma fonte de contaminação, pois os sedimentos de campos erodidos podem obstruir córregos e represas; Fertilizantes, pesticidas e resíduos animais podem ser levados para as águas subterrâneas ou riachos, matando plantas, peixes e outros animais.

Muito se aprendeu sobre o que funciona e o que não funciona em projetos rurais de abastecimento de água e saneamento. O princípio da metodologia baseia-se na valorização das capacidades das comunidades e instituições, reconhecendo que cada ator tem conhecimento e que as soluções são construídas com participação, tanto para os problemas técnicos, como para enfrentar de forma criativa os problemas sociais e jurídicos associados aos aspectos da água e saneamento básico nas comunidades.

Considerar o acesso à água como um direito humano e social implica a aplicação de regras, deveres e obrigações que muitos Estados e a maioria das empresas privadas multinacionais não querem que sejam impostos. Mas, existe verdadeira liberdade e justiça sem regras, obrigações e solidariedade em relação ao direito à vida para todos?

Atualmente, a nível mundial, as políticas administrativas promovem a descentralização dos recursos e das decisões e gestão públicas, para a ordem local. E isso, não só no campo administrativo, mas também no campo da educação, as comunidades devem ser gestoras de suas próprias iniciativas. Dessa forma, é necessário conscientizar a população de que a água é um bem econômico e social, e o descaso com esse recurso e sua contaminação implicam em grandes riscos a nível ambiental e de saúde integral. A não preservação da água implica o investimento de grandes somas de dinheiro no seu tratamento e esse dinheiro acaba saindo do bolso das próprias comunidades. www.EcoPortal.net

* Cristian Frers

Técnico Sênior em Gestão Ambiental e Técnico Sênior em Comunicação Social
Tte. Gral. Juan D. Perón 2049 7º. 55
(C1040AAE) Cidade Autônoma de Buenos Aires
República Argentina.


Vídeo: Geografia - Aula 28 - Disponibilidade de água doce e consumo de recursos hídricos (Junho 2022).


Comentários:

  1. Adair

    Pergunta é a resposta ideal

  2. Amaury

    Na minha opinião você não está certo. Vamos discutir. Escreva para mim em PM, vamos conversar.

  3. Garvyn

    Eu acho que você permitirá o erro. Escreva para mim em PM, discutiremos.

  4. Skah

    Que boa frase



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